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目前日期文章:201003 (4)

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轉貼司改會:

說得更直接一些,死刑在一定程度上體現了「善者恆善、惡者恆惡、犯罪者必將持續犯罪,直至其肉身毀滅方休」的觀點。而這項觀點其實否認了人類的高度學習能力、否認人類可以透過錯誤記取教訓發展文明。兒童需要學習,須承擔刑責的成年人也一樣需要學習。因此,從學習與發展的角度出發,看待死刑的態度,其實在一定程度上等同於看待犯錯之人的態度、等同於看待教育工作的態度;支持維持死刑,也就在某種程度上意味著承認教育本身就是項無效的工作。

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RaNDaL早上打來,約吃午飯,順便老屋欣力一下。

 

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農曆年後的四五六月,鳥、小魚接連著橘子,似乎是開會決定好的般,剛好一人一個月,依序結束單身,步入禮堂。


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王部長的理性與寬恕,我可以理解更是認同。

 

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